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La importancia del análisis de la influencia de los factores culturales y motivacionales en las certificaciones de idiomas
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 15 (2013) (2013)
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En torno al problema de la complejidad sintáctica en el discurso académico
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 14 (2013) (2013)
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La formación lingüística y pedagógica de los profesores de E/LE en el estado de Georgia, EE.UU.
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 15 (2013) (2013)
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Precisión lingüística y complejidad sintáctica
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 14 (2013) (2013)
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| 1045 |
Conocimiento receptivo y productivo del vocabulario de LE
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 14 (2013) (2013)
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| 1046 |
AN Experience of Synchronous On-Line Classes
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 15 (2013) (2013)
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| 1047 |
Dinámica del aprendizaje incidental de léxico en lengua extranjera
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 7, Iss 14 (2013) (2013)
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Complexity in second language phonology acquisition
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 13, Iss 2, Pp 549-576 (2013) (2013)
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Complexity in second language phonology acquisition Complexidade na aquisição da fonologia de segunda língua
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Iss ahead, p 0 (2013) (2013)
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Abstract:
This paper aims at situating the representation and investigation of second language phonology acquisition in light of complexity theory. The first section presents a brief historical panorama of complexity and chaos theory on second language acquisition, followed by the possible phonological representations and analyses aligned with such perspective. Finally, the issue of second language phonology acquisition is revisited. Este artigo tem por objetivo situar a representação e a investigação da aquisição fonológica de segunda língua sob o prisma da complexidade. Parte-se de um breve panorama histórico sobre a teoria da complexidade e do caos na área da aquisição de segunda língua para então expor as possibilidades de representação e análise fonológica sob essa perspectiva. Finalmente, a questão da investigação da aquisição da fonologia de segunda língua é retomada.
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Keyword:
aquisição de segunda língua; complexidade; complexity; dynamic systems theory; fonologia; P1-1091; Philology. Linguistics; phonology; second language acquisition; teoria de sistemas dinâmicos
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URL: https://doaj.org/article/ca005812ce774424bded6c83628cdc35
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ADQUISICIÓN DE LOCUCIONES EN ESPAÑOL POR APRENDIENTES RUMANOS / TEACHING SPANISH PHRASES TO ROMANIAN STUDENTS / ÎNVĂŢAREA EXPRESIILOR DIN LIMBA SPANIOLĂ DE CĂTRE STUDENŢII ROMÂNI
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In: Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 12, Pp 112-121 (2013) (2013)
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